2017年06月18日

【スライド】KBDS 2017 ブレインストーミングDAY(講義名「アイデア創出実践@」)

京都ビジネスデザインスクール(KBDS)の石井担当回のスライドを掲載します。ご参加いただいた方は社内の利用であればご自由にお使いください。


◎フルスライド


(Slideshareのアカウントがある人はDL出来るようです)



◎ワークシート
BMC専用のアイデア発想トリガー(IDEAPLANT&KBDS).jpg 



◎ブレストの様子(40秒)


この動画は、天球カメラで撮った360度動画(をYoutubeが180度動画に変換したもの)です。
※個人の顔が不鮮明になるように画質処理済み※

再生中に画面をドラッグすると、他の方向も観られます。

撮影しているファシリテータ(石井)も映っています。
ファシリがブレストの際の撮影をする様子が参考になる人にもいるかもしれません、ご興味あれば画面をずるるっと引っ張って後ろ側の景色を見てみてください。

・・・

懇親会のあいさつでもお話しましたが「未達でもイノベーションに取り組むことが増益を導く」という構造があります。そうそう簡単にイノベーションは達成できないのが現実です。ですが、それでいいんだ、それでも続けていくこと自体が増益を導くのだ、と肚を太くもって、全力で成長の軌道を駆け上がってください。

皆で、創造的挑戦をーー。

2017年06月08日

【スライド】知財セミナー「アイディアの創出方法」2017年度版

6月8日(宮城)での、研修スライド「アイディアの創出方法」(知的財産権制度セミナーの一日目)のフルバージョンを掲載します。(巻末に配布資料あり)


各地域からの受講者の皆さんが、自分の所内で使う分にはご自由にお使いください。
(ブラウザ上で大きく拡げて使う、もしくは、Slideshareのアカウントを取るとDLもできるようです。)

皆さんの創造的努力が、よりよい社会生活を作られることを、心から願っております。



<スライドから一枚紹介>

TRIZ_idea_2017.jpg

2017年05月25日

工大にて、ブレストの授業を実施しました(東北工大、クリエイティブデザイン学科)【スライド掲載】

東北工業大学 ライフデザイン学部 クリエイティブデザイン学科 にて、「アイデア基礎および同演習」の授業の「第3回」と「第5回」を担当しました。

スライドを掲載します。

■第3回(ブレイン・ライティング)(ゼブラ・ブレスト)


■第5回(カード・ブレインストーミング)(PPGブレスト)

毎回、98名前後の学生さん(同学科の一年生)が参加する講義です。

ブレストの技法をたくさん知り、臨機応変に使い分けることができるようになると、個人や集団での創造作業はより捗ります。
クリエイティブデザインの知見を身に着けていく中でこうした技法が、役に立てば幸甚です。

次の講義(の私の登壇回)は、下期です。(9月27日)

次は、更にブレインストーミング・バリエーションズから面白い技法や、クリエイティブジャンプの大きなものを引き出す発想技法も、実践してみましょう。

追記)

4つのブレスト技法(及び、ノーマルなブレスト)の中で、どのブレスト技法がもっとも効果的に感じるか、というアンケートも取り、その結果を授業改善に用いることもしてみています。

大学一年生、工学部(男子学生が大半)という中で実際にどのブレスト技法が好まれるのか、というのを定量的に把握できたのですが、なかなか興味深い結果が出ました。

この知見もまた、学会発表などを通じて、社会に還元してきたいと思います。
ご協力いただいた学生の皆さん、ありがとうございました。

2017年05月24日

花卉(かき)の卸売市場の全国のリーダーと、アイデア出しをしました【スライド公開】

2017年5月23日、仙台において、全国の花卉の卸売市場の青年部会の皆さん向けに、アイデアスイッチ研修を提供しました。(=アイデアを生み出すワークショップ)

スライドを掲載します。


良くある「問題を抽出しよう、その解決策を話し合おう」型の研修、それを、アイデア創出の知見から、クリエイティブなコミュニケーション・デザインを駆使した仕立てにしてあります。

参加者の皆さんは、どなたも各地の花卉の卸売市場の次のリーダ(あるいは、現在のリーダ)でした。とても活発に、問題抽出と解決策創出をされていました。

今回は、貴重な機会を下さった仙花のYさん、熱心に参加して下さった全国の花卉卸売市場の皆さま、ありがとうございました。

2017年05月07日

【講義スライド】京都精華大学 マンガ学部(ストリーマンガコース)(アニメーションコース)

恒例の、春の京都でのマンガ学部での講義をしてきました。今年は、ご縁があって、従来のストーリーマンガコース向けの授業の他、アニメーションコース向けの授業の機会ももらいまして、二週にわたり京都へ行きました。

追記:
アニメーション・コースのブログに、その様子が掲載されました。


どちらも漫画学部の中のコースですが、マンガとアニメでは学生さんたちは全く違います。担当するコマの数も異なります。そのため、講義スライドも別のもの(前半部はほぼ同じ。それでも、微妙に変えていますが。)です。

どちらも掲載します。

◆ストーリーマンガ向け



◆アニメーション向け


今年の新規投入コンテンツは、「neko note」です。
これにより、マインドマップの導入部を大幅に、ブースト出来るようになりました。
各人が書いた後、班でつなぎ合わせていく作業の時は、はたで見ていてかなり興味深いことを学生さんたちは語っています。


余談です))

neko note は、2016年秋の創造学会の大会で発表賞をもらった、アイデアプラントの新しい作品です。この春に、日本とアメリカでほぼ同時期に、リリースしました。アイデアプラントにとって、これが初の海外展開です。

道具を作って、授業や研修をより良い体験にしていくことが、アイデアプラントの独特さの一つだと思います。アイデアプラントは発想促進道具を開発しているわけで、道具と研修が、相互に影響して発展しています。

京都精華大学での講義は、私にとって貴重な機会です。他の大学や企業にはない、アートと直感と才能と、、、といった捉えどころのない柔らかい感性に真正面から取り組んでいくような仕事であり、学生さんたちの反応、教授陣(漫画家、アニメ監督)とのディスカッションから得る深い示唆、が、毎年悩ましくもあり、新しいことを生み出す契機をもらいまくってもおり、そんな感じの貴重な体験のできる機会です。
 

2017年04月26日

【スライド】WiL_Docomoイノベーションビレッジ_アイデアワークショップ(4/26、東京)

WiL_Docomo_idea.jpg

本日、ドコモ・イノベーション・ビレッジで行ったWiLフォローアップイベント内のアイデアワークショップのスライドを掲載します。


(一応、直接DLできるURLもつけておきます → WiLイベント_iws008.pdf )

本日ご参加いただいた皆様は、適宜お使いください。(最終ページもご参照ください)


本日ご参加いただいた皆様へ

長い時間お付き合いくださり、ありがとうございました。
アイデアワークショップの持つ効能は3つあります。知見・体験・人の縁。
この定例会は、三つ目が大きな利得となる会だと思います。
ぜひ、創造的風土を今後も醸成なさってください。

ご縁があれば、またどこかで一緒にブレスト出来るのをたのしみにしています。

2017年04月20日

【スライド】ブレストの本質を、ちょっとだけ。雑談風に。

定番の「ブレストの講義」スライドに、超ざっくりヴァージョンを制作しました。


特に「判断遅延」(批判禁止の原義)の表現を、より砕けたものに。

同時に使うとぬるくなる.jpg

このバージョンは、5分で大つかみに説明したい時に、用います。

スライド+話し、で完結するように作っていますので、思い切り文字は減らしています。




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